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互联网+教育在数字化转型下将会创造多大的行业价值?

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来源:北国网    2018-11-28
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原标题:企业数字化转型 教育行业将会创造出多大的行业价值?


易观发布《中国教育机构及企业数字化分析2018》,系统分析教育企业及教育行业面临的时代背景、发展现状及转型挑战,并对各个细分领域的数字化进程做了详细解析。


教育发展历程:触网较早,数字化转型之路将是高度智能化


教育职业经历了五个开展阶段,从最早的教育职业触网到转型后的高度智能化,每个阶段都有各自的创新与发展。


教育职业触网:20世纪90年代,教育信息化的提出使得教育职业开始触网。其时主要表现为录音、录像带、幻灯片等新式教育方法来出现教育内容。


互联网+教育:互联网教育随同互联网浪潮而兴起,在2013年前后迎来一次大迸发,随后进入繁荣开展阶段。出现PC教育视频、MOOC、网校等等学习渠道。


移动教育:跟着移动互联网年代的到来,移动立异教育厂商层出不穷,教育内容和方法快速移动化。移动教育应用敏捷风行,录播课和直播课程快速上线。


数字化教育:教育机构和企业利用云计算和大数据技能在竞赛营销、提高用户价值上有着科学牢靠的数字根据。


高度智能化教育:跟着教育数字化进程开展,预计之后教育会走向高度智能化,实现近现实感的教育交互体验,千人千面的自主规划的深度学习。


当时开展环境下,随同用户触网程度的不断加深,越来越多的消费延伸到移动端,尤其是阅览、音乐、视频、教育等互联网数字内容范畴拥抱消费升级迎来新机遇。数据显现,中国网民教育类数字内容手机应用使用率到达18.8%。



2016年中国网民数字内容类手机应用使用率


大时代浪潮下,数字化转型将驱动教育企业及教育行业变革

教育机构及企业数字化转型


教育机构和企业借助数字化方式进行转型,实际上就是对教育产品和服务进行重塑,通过数字化转型使其自身适应更全面的网络环境,应对行业挑战。


技术驱动教育内容迭代


人工智能已应用到智慧课堂、辅助课程设计、学习进度与成效分析等领域,并取得了良好的成效。


获取和赢得数字消费者


根据易观数据监测显示,教育消费的移动数字用户规模不断上涨,移动也加剧了消费时间的碎片化,教育用户利用碎片化时间学习已成为常态。


降低成本提升效率


教育机构及企业数字化转型的两大意义:优化流程、提升企业效率;另外企业通过数字技术可打造新的收入来源,例如提升消费体验、制定新的定价模式等。


易观分析认为,数字化推动教育行业创造出的行业价值将可占该行业收入的17%-35%左右。


2030年数字化推动行业创造价值占该行业收入占比幅度


移动教育应用丰富,教育规模持续增长


易观分析认为,受益于用户使用手机接入网络的绝对占比地位,移动教育应用的丰富多样,以及移动端教育服务内容的更加精细化发展,预计和互联网教育交易规模一样,未来三年移动教育市场仍将保持高速增长。到2019年,预计中国移动教育市场规模达到360.5亿元人民币,移动教育表现出巨大发展潜力。


2018-2020年中国移动教育市场交易规模预测


教育行业垂直到细分领域,用户需求个性化


易观分析认为,中国互联网教育市场可分为以下几个细分领域:学前教育、K12教育、高等教育、留学教育、职业教育、外语教育、兴趣教育以及综合平台。从整体情况来看,除中小学类教育领域受寒暑假假期因素影响外,2017年移动教育各个细分领域活跃用户规模保持平稳。


2017年移动教育各细分领域月度活跃用户规模


教育行业数字化转型面临痛点及挑战


目前教育行业整体数字化发展程度较为中等


教育行业虽然触网较早,但由于教育行业互联网化转换进程较慢,故目前数字化也处于中等水平。而ICT(信息和通信技术)、媒体、金融和保险等行业由于触网较早并积极投资数字化建设,有着较早的行业沉淀,所以数字化程度最高。


相比整体教育而言,互联网教育规模占比较低


目前来讲,相比线下整体教育行业而言,互联网教育市场交易规模虽有所增长,但占比仍较低。易观分析认为,互联网教育市场预计在未来三年内仍将保持增长态势。但也存在一些挑战,例如优质内容争抢激烈,用户获取以及运营成本居高不下,商业变现持续考验等。


2018-2020年中国互联网教育市场交易规模预测


教育机构及企业数字化转型三步走


为了解决痛点和习惯网络环境,从清晰方针到复盘成果,教育机构及企业数字化转型共有三大过程。


清晰数字化转型方针


教育企业或机构首先要定位自身地点的细分范畴,对范畴开展、技能开展、消费趋势等多方面进行宏观剖析,明晰最优数字化方针;


建立数字化推动方法


企业内部提高对数字化转型的认同感,建立起数字化思想方法;竞赛方面开放协作,产品设计快速迭代;数字技能活跃出资与应用等。


复盘数字化转型成果


查验数字化转型进程和成果,赢得数字用户或数字消费者,摆脱产品驱动型的开展形式,整合生态系统内的数字化资源,为客户提供差异化的价值效劳。


教育数字化转型以技能为依托


新式技能的更迭要通过流程驱动、算法驱动、数字化、再到智能化的开展阶段。当前,数字技能,尤其是人工智能技能已应用到智慧讲堂、辅助课程设计、学习进度与成效剖析等方面。


易观剖析以为,未来随着数字技能的中心人工智能技能潜力的不断开释,以及和教育行业之间的融合、碰撞,人工智能将带领教育机构和企业数字化快速转型。



结语:当下,“互联网+教育”是一个热门话题。互联网拥有巨大的资源、方便快捷的使用方式和良好的交互性能,广泛应用于教育领域,为教育创建新的设计、开发、利用、管理和评价的形态。随着新技术、新设备的不断推陈出新,学习的方式方法、教育的内涵外延都发生了很大变化。


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